PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Los invito a ver primero un video sobre investigación, el cual nos permite ubicarnos en el tema.
Mi equipo de trabajo, está conformado por Javier Leandro Chaparro, Martha Coy Bautista
y Cruz Mabel Valencia Espinosa.
Para realizar el trabajo de investigación, se
determinarán las causas de la deserción en la educación superior tomando como
referente a los estudiantes pertenecientes a la Corporación Interamericana de
Educación Superior CORPOCIDES en los semestres académicos comprendidos entre
el primer semestre del año 2010 al primer semestre académico del 2013,
abarcando los programas académicos Técnico Profesional, donde se presenta una
alta deserción y por ende las directivas de la IES tienen gran preocupación.
FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿Cuáles pueden ser las alternativas para lograr la
Retención Estudiantil en los programas Técnicos Profesionales de la Corporación
Interamericana de Educación Superior (CORPOCIDES)?
JUSTIFICACIÓN
La Deserción
Estudiantil en la Corporación Interamericana de Educación Superior-Corpocides
ha sido evidente de acuerdo con los indicadores en la materia, según el último
dato de población estudiantil publicado por el Sistema Nacional de Información
de Educación Superior - SNIES, en el segundo semestre de 2008, donde Corpocides
(Bucaramanga) presenta una deserción del 94,7% ocupando el séptimo puesto de
deserción y se requiere del diseño de una política institucional con
estrategias orientadas a la retención de los estudiantes, así como definir un
documento Oficial-Institucional, que le permitan conocer los fenómenos que
fomentan la deserción para que se implemente acciones de mejora.
DELIMITACIÓN
Conceptual. El tema de investigación se centrará en el análisis
investigativo para identificar las causas de la deserción de los estudiantes en
la Corporación Interamericana de Educación Superior - CORPOCIDES en los
programas Técnicos Profesionales, mediante el análisis retrospectivo a la
información que tiene la universidad de la deserción y retención presentadas
durante los años 2010 a 2012 y un análisis prospectivo de las razones por las
cuales los estudiantes del primer semestre académico de 2013 están abandonando
su proyecto de formación.
Mapa conceptual: Planteamientos de deserción escolar.
OBJETIVOS
General.
Proponer alternativas que permitan de la retención de
los estudiantes en la Corporación Interamericana de Educación Superior.
Específicos
· Determinar los factores que inciden en la deserción para establecer propuestas de retención de los estudiantes de CORPOCIDES (Investigación cuantitativa de corte longitudinal).
· Determinar los factores que inciden en la deserción para establecer propuestas de retención de los estudiantes de CORPOCIDES (Investigación cuantitativa de corte longitudinal).
·
Diseñar indicadores cuantificables con los cuales la institución pueda comparar
y medir su desempeño y mejoramiento después
de ejecutar su Plan institucional de retención
estudiantil.
· Entregar a CORPOCIDES un documento con propuestas que le permita conseguir la graduación de sus estudiantes
· Entregar a CORPOCIDES un documento con propuestas que le permita conseguir la graduación de sus estudiantes
·

Me encanta el vídeo. Muy didáctico, además el contenido es interesante.
ResponderEliminarGracias Smaya por su comentario. Utilizo videos porque me parece mas didáctico y facilita la comprensión del tema
EliminarDe acuerdo con Maria Smaya, el video es de mucho interés y nos da una idea del papel que hace el docente el proceso de investigación.
ResponderEliminarGracias, estoy aprendiendo y me gusta utilizar este medio porque lo considero muy didáctico.
EliminarHola Mabel: Excelente video, muy apropiado para el tema. Felicitaciones
ResponderEliminarGracias, quise hacerlo didáctico y agradable, porque facilita el tema
Eliminarbuen vídeo profesora, tema interesante y actual y me párese que tanto el ante proyecto y la presentación del proyecto como tal esta bien lograda justamente enfocada y ceñida a lo que el vídeo muestra felicitaciones profesora es un tema actual y muy importante.
ResponderEliminarEdwin Aguilar uniciencia clase finanzas publicas